UE471 Approche sociale du handicap (M. Cholley-Gomez)

Course categoryL2 STAPS APAS

 Premier cours magistral (3H / 6) consacré à une courte introduction sur l'approche sociologique (définition, histoire et intérêt de la discipline dans l'étude du social et dans la compréhension du handicap), puis aux chapitres 1 ("de la catégorisation à la discrimination") et 2 ("socio-histoire du handicap")

ECUE 4.2 Pratique et théorie des APA au vieillissement (A.S Bourbon)

Course categoryL2 STAPS APAS

Pratique et théorie des APA au vieillissement I. Définitions II. La personne âgée     1. Modifications biologiques     2. Modifications psychiques     3. Modifications sociales III. Les APAs     1. Intérêts pour la personne âgée     2. Bénéfices et risques IV. En pratique     1. Préparer une séance     2. Rappel : terminologie anatomique    3. Séances pratiques

ECUE 4.7.1 - Connaissance d'un secteur professionnel (A.S. Bourbon)

Course categoryL2 STAPS APAS

Histoire et épistémologie de l'APA

Chap I - Repères historiques sur les APAS

Chap II - Approche éthique et épistémologique des APAS

+ TD - RNCP et Code de déontologie

ECUE4.7.1 Enseignement de parcours - APAS (A. Faupin)

Course categoryL2 STAPS APAS

Notion de handicap, d’intégration et d’accessibilité

Enseignant: FAUPIN Arnaud

Pathologies respiratoires L2 APAS(M. Gruet)

Course categoryL2 STAPS APAS

BPCO: bases épidémio & physiopatho et premières notions de réhabilitation à l’effort

Enseignant: GRUET Mathieu

L2 EM S2 - UE46 (RA463) Méthodologie de l'écrit professionnel (J. Bousquet 2025-2026)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Cours de L2 : introduction à l'écrit professionnel en EPS. Organiser ses propos et convaincre d'une démarche pédagogique à l'écrit.

Enseignant: BOUSQUET Julien

RA 3.2.3 Connaissances de l'élève (C. Fontani)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Evaluer les besoins de l'élève pour concevoir une leçon d'EPS.

Thématique: Tout au long de la scolarité, l'EPS contribue à l'éducation de tous les élèves en visant, notamment, le développement des différentes ressources.  

Mettre en œuvre cette disposition prévue par les programmes.

Objectifs: 

  • -S’approprier des éléments de réflexion sur la thématique de « Connaissances des élèves et des adolescents » plus particulièrement, une meilleure connaissance de l’enfant et de l’adolescent, en étudiant les grandes caractéristiques de ces période complexe
  •  -Etre capable d’argumenter ses choix et, plus largement, au regard des enjeux de l’EPS à l’école


Enseignant: FONTANI Carole

ECUE - Histoire 2 (I. Deage)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Carte Mentale Précurseurs

Enseignant: DEAGE Isabelle

UE 47 - Méthodologie de stage L2 Semestre 2 (C. Fontani)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Méthodologie de stage semestre 2 et attendus

Enseignant: FONTANI Carole

ECUE 4.7.1 Connaissance secteur professionnel Education et Motricité (G. Veziers)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Histoire de l'EPS : la place de l'EPS dans le système scolaire, la place du sport en EPS, les grandes méthodes et courants pédagogiques

S3ST42UA Polyvalence sportive: Basket-ball L2 S4(C. Fontani)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Cours théorique en Basket-ball, à consulter et à s'approprier avant le premier TD pratique.

Enseignant: FONTANI Carole

ECUE.4.2.1.Polyvalence natation (V. Ostermann)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Polyvalence natation L2 EM STAPS

Enseignant: OSTERMANN Violaine

ECUE 3.7.1 - Animer une leçon d'EPS (C. Fontani)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

L'acte pédagogique et la relation au groupe- Les différents profils et les outils d'organisation du groupe- la communication et la passation des consignes

Enseignant: FONTANI Carole

ECUE 4.2.3 Poly basket L2EM (P. Honnore)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

HISTOIRE THEORIE PRATIQUE BASKET

Enseignant: HONNORE Pierre

ECUE 3.2.1 Poly Basket (P. Honnore)

Course categoryL2 STAPS Education et motricité (EM)

Historique , évolution, Principes généraux du BASKET-BALL à destination des L2 EDUC MOT

Enseignant: HONNORE Pierre

RA 361/461 - Méthodologie de stage (PA. Rigon)

Course categoryL2 STAPS Entraînement sportif (ES)

Stage : démarches administratives, évaluations

ANG3 - ANG4 - Anglais L2 ES

Course categoryL2 STAPS Entraînement sportif (ES)

Sur cet espace vous pouvez trouver toutes les informations concernant le cours d'anglais pour les L2 ES.

ECUE 55. Stage L3 ES 2026-2027 documents complémentaires ( P. Desfontaine)

Course categoryL2 STAPS Entraînement sportif (ES)

Documents administratifs liés au stage L3 ES + ressources documentaires diverses