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Référentiel de compétences en enseignement - Université Savoie Mont Blanc
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Cadrage Démarche Compétences
Calendrier Licences engagées au niveau 1
Calendrier Licences engagées au niveau 2
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Webinaire Découvrir la démarche compétences
Découvrir la Démarche compétences - Diaporama
APC # Généralités - Glossaire de la démarche Compétences
Réunion d'information dédiées aux personnels administratifs - 28/02/2023
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Réunion d'information dédiées aux personnels administratifs - 28/02/2023
Licence & Master Informatique, Université de La Rochelle
Master Tourisme, parcours Destination Management, Université Paris Est
B.U.T. Carrières juridiques
B.U.T. Gestion des entreprises et administrations, parcours Gestion entrepreneuriat et management d'activités
B.U.T. Information Communication, parcours Communication des Organisations
B.U.T. Information Communication, parcours Information numérique dans les organisations
B.U.T. Métiers du multimédia et de l'Internet
B.U.T. Chimie, parcours Matériaux et produits formulés
B.U.T. Génie Biologique, parcours Biologie Médicale et Biotechnologie
Référentiel métier de l'Enseignant chercheur
Licence & Master Informatique, Université de La Rochelle
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Référentiel métier de l'Enseignant chercheur
Référentiel de compétences en enseignement - Université Savoie Mont Blanc
APC # Généralités - 6 conseils pour mettre en oeuvre l'APC
APC # Généralités - Notion de compétence
APC #1 - Entrer dans la démarche compétences - Diaporama Atelier
APC #1 - Entrer dans la démarche compétences - Construire la vision et décrire le profil du diplômé
APC #1 - Entrer dans la démarche compétences - De l'analyse de l'activité à la formulation des compétences
APC #1 - Ecrire le référentiel de compétences - Fiche
APC #1 - Ecrire le référentiel - Diaporama Atelier
APC#1 - Ecrire le référentiel - Inspiration
APC 1 #- Ecrire le référéntiel - Gabarit
APC#2 - Construire le parcours de formation - Diaporama Atelier
APC #2 - Construire le parcours de formation - Fiche Niveau 1
APC #2 - Construire le parcours de formation - Fiche Niveau 2
APC#2 - Formulaire - Descriptif enseignement
APC # 3 - Evaluer la compétence
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APC #1 - Entrer dans la démarche compétences - Diaporama Atelier
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APC #1 - Ecrire le référentiel - Diaporama Atelier
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APC#2 - Construire le parcours de formation - Diaporama Atelier
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APC # 3 - Evaluer la compétence
APC #3 - La SAE en 4 mots clés
APC #3 - Mettre en place des Situations d'Apprentissage et d'Evaluation - Fiche
APC #3 - Mettre en place des Situations d'Apprentissage et d'Evaluation - Diaporama Atelier
APC #3 - Mettre en place des situations d'Apprentissage et d'Evaluation - Exemples
Magazine Produit par les L2 SEGE
Magazine Produit par les L2 SV BGB
APC #3 - Caractéristiques d'une SAE
APC #3 - Caractéristiques d'une SAE stage
APC #3 - Fiche descriptive SAE
APC #3 - Conception d'une SAE - Gabarit
APC#3 - Scénarisation d'une SAE - Gabarit
APC#3 - Scénarisation d'une SAE_Gabarit2 (copie)
APC #3 -Soutenabilité SAE - Feuille de calcul
Elaborer une grille d'évaluation critériée
L'encadrement des apprenants
La rédaction d’articles professionnels comme situation d’apprentissage et d’évaluation au cœur de la formation universitaire
APC #3 - La SAE en 4 mots clés
APC #3 - Mettre en place des Situations d'Apprentissage et d'Evaluation - Fiche
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APC #3 - Caractéristiques d'une SAE
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APC #3 - Structurer la maquette
Trame maquette APC
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Trame maquette APC
La SAE en 4 mots-clés
Appel à projets "SAE"
Caractéristiques d'une SAE
Caractéristique d'une SAE stage
La SAE en 4 mots-clés
Appel à projets "SAE"
Caractéristiques d'une SAE
Caractéristique d'une SAE stage
Dépôt du référentiel de compétences
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