En quoi la littérature , comme mis en forme esthétique du réel, se fait-elle l'écho d'une richesse et d'une identité patrimoniales d'une part, et devient-elle à son tour elle-même patrimoine, c'est-à-dire "héritage du passé dont nous profitons aujourd'hui et que nous transmettons aux générations futures" (UNESCO) d'autre part ?L'analyse de textes de genres variés et liés aux différents types de patrimoines, matériels et immatériels, permettra d'interroger les rapports des écrivains et des artistes en général à leur contexte historique et culturel pour s'efforcer de mettre en lumière les enjeux d'une écriture ... "monumentale".Modalités d'évaluation : contrôle continu écrit et oral (explications de textes, commentaires, exposés, synthèses...)