R3.10 PPP - Personnel et Projet Professionnel (D. Da Silva)
Compétences ciblées : – Analyser les processus de l’organisation dans son environnement – Aider à la prise de décision – Piloter les relations avec les parties prenantes de l’organisation – Concevoir la stratégie de création de valeur – Assurer la gestion et le développement de la chaîne de valeur SAÉ au sein desquelles la ressource peut être mobilisée et combinée : – PORTFOLIO | Portfolio Descriptif : [1] Définir son profil, en partant de ses appétences, de ses envies et asseoir son choix professionnel notamment au travers de son parcours – Connaissance de soi tout au long de la sa formation – Modalités d’admissions (école et entreprise) – Initiation à la veille informationnelle sur un secteur d’activité, une entreprise, les innovations, les technologies... – Quels sont les différents métiers possibles avec les parcours proposés [2] Construire un/des projet(s) professionnel(s) en définissant une stratégie personnelle pour le/les réaliser – Identifier les métiers associés au(x) projet(s) professionnel(s) – Construire son parcours de formation en adéquation avec son/ses projet(s) professionnel(s) (spécialité et modalité en alternance ou initial, réorientation, internationale, poursuite d’études, insertion professionnelle) – Découvrir la pluralité des parcours pour accéder à un métier : Poursuite d’études et passerelles en B.U.T.2 et B.U.T.3 (tant au national qu’à l’international), VAE, formation tout au long de la vie, entrepreneuriat [3] Analyser les métiers envisagés : postes, types d’organisation, secteur, environnement professionnel. – Les secteurs professionnels – Les métiers représentatifs du secteur – Quels sont les métiers possibles avec le parcours choisi [4] Mettre en place une démarche de recherche de stage et d’alternance et les outils associés – Formaliser les acquis personnels et professionnels de l’expérience du stage (connaissance de soi, choix de domaine et de métier/découverte du monde de l’entreprise, ré-adaptation des stratégies de travail dans la perspective de la 3e année) – Accompagnement à la recherche de stage, alternance et job étudiant (en lien avec formation) – Développer une posture professionnelle adaptée – Technique de recherche de stage ou d’alternance : rechercher une offre, l’analyser, élaborer un CV & LM adaptés. Se préparer à l’entretien. Développer une méthodologie de suivi de ses démarches – Gérer son identité numérique et e-réputation
