R3.GC2F.11 Fiscalité : Imposition du résultat des entreprises relevant de l’IR dans la catégorie des BIC (H. Podeur)

Course categoryGestion comptable, fiscale et financière (GCFF)

Imposition du résultat des entreprises relevant de l’IR dans la catégorie des BIC (entreprises individuelles et sociétés relevant de l’IR):

  • - Déterminer le champ d’application des BIC
  • - Identifier et expliquer les différences entre le résultat comptable et le résultat fiscal
  • - Effectuer les corrections extracomptables
  • - Déterminer le résultat fiscal
  • - Comprendre le traitement des déficits
  • - Les procédures de télétransmission : EFI/EDI

R3.GC2F.12 ( F. REINERT)

Course categoryGestion comptable, fiscale et financière (GCFF)

Comptabilité : Techniques de base de comptabilité approfondie et de révision comptable

Enseignant: REINERT Frederic

R 4.11 E-GRH ( E. Gournay)

Course categoryGestion et pilotage des ressources humaines (GPRH)

I - Présentations et préalables A. GRH, DRH, politique RH, contrôle RH, GEPP, … B. E-GRH première approche C. Enjeux RH, introduction à l’ENT « base » II – Digital workplace (Environnement de travail numérique) A. Base: solution classiques et première approche EXCEL, SIRH, SI de gestion, outils collaboratifs B. Feuille de route FP et analyse cas pratique UTLN: SID C. Complément: IA, Big DATA, RPA, Réalité virtuelle et augmentée… appliquées aux RH III – Impact des technologies sur l’évolution du monde du travail et sur les modes de management A. Télétravail, organisation B. Management et accompagnement au changement C. Réflexion collective sur le secteur public (FIRH – bibliothèque des innovations RH)

Enseignant: GOURNAY Estelle

R 4.11 E-GRH (E. Gournay)

Course categoryGestion et pilotage des ressources humaines (GPRH)

I - Présentations et préalables 

A. GRH, DRH, politique RH, contrôle RH, GEPP, …
B. E-GRH première approche C. Enjeux RH, introduction à l’ENT « base » 

II – Digital workplace (Environnement de travail numérique) 

A. Base: solution classiques et première approche EXCEL, SIRH, SI de gestion, outils collaboratifs
B. Feuille de route FP et analyse cas pratique UTLN: SID
C. Complément: IA, Big DATA, RPA, Réalité virtuelle et augmentée… appliquées aux RH 

III – Impact des technologies sur l’évolution du monde du travail et sur les modes de management 

A. Télétravail, organisation
B. Management et accompagnement au changement
C. Réflexion collective sur le secteur public (FIRH – bibliothèque des innovations RH)

Enseignant: GOURNAY Estelle

S409 - GPRH - Droit du travail approfondi - Relations individuelles du travail (X. Ortelli)

Course categoryGestion et pilotage des ressources humaines (GPRH)

Cours de droit du travail approfondi, relations individuelles, à destination du parcours GPRH du BUT2 GEA Toulon.

Enseignant: ORTELLI Xavier

R3.GPRH.11 RESSOURCES HUMAINES (M. Cobos)

Course categoryGestion et pilotage des ressources humaines (GPRH)

 Gestion administrative individuelle des contrats

Enseignant: COBOS Magali

R4GPRH08 Ressources humaines: dialogue social (O. Guillet)

Course categoryGestion et pilotage des ressources humaines (GPRH)

Ce cours vise à présenter les acteurs, contenus et modalités du dialogue social

Enseignant: GUILLET Olivier

R3.GPRH14 Ressources humaines: Gestion des emplois et parcours professionnels (O. Guillet)

Course categoryGestion et pilotage des ressources humaines (GPRH)

e cours vise à présenter les principes et la mise en œuvre d'une gestion des emplois et des parcours

Enseignant: GUILLET Olivier

saé3.gema02 de la recherche de l'idée à la création d'activité à l'aide d'un business model (O. Nannipieri)

Course categoryGestion, entrepreunariat et management d'activités (GEMA)

Compétences ciblées : 

- Concevoir la stratégie de création de valeur

 - Assurer la gestion et le développement de la chaîne de valeur 

- Analyser les processus de l'organisation dans son environnement 

- Aider à la prise de décision 

- Piloter les relations avec les parties prenantes de l'organisation 

Problématique professionnelle : 

En tant que créateur d'activités, l'étudiant devra concevoir une offre de valeur à partir d'une idée et la confronter à la réalité du terrain au travers d'une étude de marché. Il s’agit de répondre à la question : "Est-ce que l'idée présentée dans le business model correspond à un marché avec un potentiel économique ?  

Objectifs de la SAE :

 - Rechercher une idée en mobilisant différentes méthodes de création d’idées 

- Formaliser l’offre de valeur dans un business model 

- Vérifier que l’idée répond au(x) besoin(s) du marché visé via une étude de marché

R6.04 Expression/communication et culture générale (M. Gies)

Course categoryEspace commun

- Communication écrite 

Rédiger un rapport articulé autour d’une problématique complexe permettant la prise de hauteur, l’analyse argumentée du contexte, la présentation de solutions préconisées, l’analyse qualitative et quantitative des réalisations, l’analyse critique à travers le compte rendu d’expérience 

- Communication orale

 Présenter un projet / des réalisations de façon argumentée afin de développer l’adhésion des parties prenantes 

- Communication digitale 

Parfaire l’utilisation des réseaux sociaux professionnels, la mise à jour régulière des profils et s’approprier les nouvelles pratiques du marché digital 

- Culture générale

 Maîtriser les grands concepts contemporains issus de l’actualité socio-économique

Enseignant: GIES Marie

R6.03 TRAITEMENT NUMERIQUE DES DONNEES (Jean Delattre)

Course categoryEspace commun

Création d'un site Internet en utilisant le HTML et CSS + utilisation de Jimdo

Enseignant: DELATTRE Jean