M1 Chimie et sciences des matériaux parcours MIID

Ce cours a pour objectif de décrire les phénomènes physiques à l’origine des interactions photons-matières, électrons-matière en relation avec les structures électroniques, les modes de vibrations et rotation dans la matière. Ces phénomènes sont utilisés pour caractériser les matériaux à différentes échelles spatiales (spectroscopies photo-électroniques, diffusion Raman, spectroscopie Auger, fluorescence X …)MOTS-CLES : Diffusion élastique, diffusion inélastique, diffusion Compton, diffusion Rayleigh, diffusion Raman, 

Ce module propose une remise à niveau en programmation (langage Python), pré-requis nécessaire en master CSM

Ce module est accessible dès le mois de juillet précédant la rentrée universitaire, aux étudiants de M1 CSMat qui sont en cours d'inscription afin de revoir ou d’approfondir certaines notions.

Cours de diffraction des rayons X en Master 1

Cours de spectroscopies vibrationnelles de Master 1

Il s'agit d'une introduction aux propriétés mécaniques des matériaux qui pose les bases simplifiées de la mécanique des solides et de son application à la caractérisation des matériaux solides;

Ce cours traite de matériaux inorganiques. Différentes méthodes de synthèses seront abordées ainsi que la mise en forme de ces matériaux.

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Ce cours développe les différentes méthodes d'analyse thermique et thermo-mécaniques utilisées couramment dans la caractérisation des matériaux.

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Ce cours vise à acquérir les  connaissances fondamentales sur les différents  mécanismes de corrosion d'un métal :- aspects thermodynamiques et cinétiques des réactions de corrosion- état passif des métaux - aspects théoriques simples des mécanismes de corrosion : piles de corrosion, corrosion par piqûres 

Ce cours est une introduction aux notions de viscoélasticité linéaire dans les matériaux polymères et aux techniques de caractérisation permettant de mesurer ces propriétés.

Cette formation sur la connaissance et la prévention du risque chimique aborde les aspects suivants:Identification des dangers (Réglementation, Étiquetage, Fiche de Données de Sécurité)Connaissances des dangers (Dangers physiques, Dangers pour la santé et l'environnement)Prévention du Risque Chimique (évaluation des risques,substituer, EPC & EPI, stockage, déchets…)Que faire en cas de déversements, projections...

Cours d'interaction Matière-Rayonnement pour le Master 1 Chimie Sciences des Matériaux.

• Grandeurs caractéristiques des polymères en solution et leurs caractérisations
• Viscosimétrie
• Chromatographie d'Exclusion Stérique
• Diffusion Dynamique de la lumière

Notions de macromolécules – Dimension – structures (homopolymères, copolymères) Modules élastiques à l’état vitreux (amorphe, semi-cristallins) Théorie statistique et moléculaire de l’élasticité entropique (élastomères) - Modules à l'état caoutchouctique La transition vitreuse : approche phénoménologique - approche théorique - facteurs influençant la Tg Cristallisation dans les polymères : structures, cinétique (germination-croissance), caractérisations, cristaux liquides, Introduction à la rhéologie : modèles de comportements des polymères.

Ce cours établit les relations entre les grandeurs macroscopiques et les propriétés microscopiques de la matière afin d’interpréter les phénomènes physico-chimiques tels que : diffusion, conduction, adsorption, miscibilité, changements de phases... A l’issue de ce cours, les étudiants sauront déterminer comment chaque paramètre (pression, température, concentrations …) influence ces phénomènes ainsi que les propriétés des matériaux.

• Méthode de recherche d'articles scientifiques en lien avec une thématique précise.
  
• Synthèse de documents.
  
• Présentation orale en anglais devant un jury
  

Technique avancé pour le caractérisation de la matière.

Spectroscopie avancée en environnement.

Cette salle concerne la partie du cours se statistique enseigné en M1 STEM. Elle traitera de la notion d'erreur statistique, de quelques test monovariants, de l'ANOVA, de la droite de régression et de l'optimisation simplexe. A la suite de cette partie de cours, des exercices sont proposés aux étudiants pour mettre en application leur connaissances.