Bienvenue sur la plateforme pédagogique de l'Université de Toulon

Tout au long de ce semestre, vous allez suivre en toute autonomie l'UE transverse Certification PIX (1 ects) selon le déroulé suivant :

• Présentation d'une heure en début d'année pour expliquer les modalités de cette UE transverse et de la certification Pix
• 10h en auto-formation répartie sur 5 domaines de compétence
• 2h dédiées au passage de la certification sur site

Moteur de recherche, veille d'information, fake news, organisation des fichiers, utilisation du tableur...

Email, agenda, réseaux sociaux, outils collaboratifs, e-citoyenneté...

Traitement de texte, image, son et vidéo, mise en page, droit d'auteur, programmation...

Données personnelles, accessibilité, ergonomie du poste de travail, cybersécurité, impacts environnementaux du numérique, cyberharcèlement...

Résolution de problèmes techniques, système d'exploitation, composants, histoire de l’informatique...

Wooclap est une plateforme qui permet de dynamiser vos cours en présentiel ou à distance et de mesurer la compréhension de vos étudiants grâce à des questionnaires interactifs. La plateforme s’interconnecte avec Moodle, Powerpoint, Teams et la plupart des autres outils que vous utilisez.

Consciente des enjeux liés à la sécurité du numérique, l'UTLN souhaite vous soumettre deux parcours de positionnement Pix :

DEPOT DE TRAVAIL COLLABORATIF

BUT 1 TC : Cours Expression - Communication- Culture

ce cours a pour objectif de donner des outils aux enseignants afin d'élaborer les cours en respectant l'alignement pédagogique 

Bienvenue sur cet espace d'échange pour les enseignants de l'université de Toulon inscrits au MOOC "Se former pour enseigner dans le supérieur". Ce MOOC vise à soutenir la formation et l'accompagnement des enseignants, enseignants-chercheurs et doctorants du supérieur dans leurs connaissances des processus d'apprentissage et dans leurs pratiques d'enseignement et d'évaluation. Il offre une plateforme de discussion à privilégier pour élargir les échanges, enrichir ses pratiques au contact d'autres enseignants et bénéficier des retours du réseau de services TICE ou de pédagogie animant le MOOC. Cet espace Moodle pourra permettre d'échanger des documents ou de poursuivre une discussion en interne à l'université.

mise en commun des sujets

Bonjour,
il faut tout bien lire ! ! !  Je ne répondrai a aucun message privé car vous êtes trop nombreux a m'écrire. Tout est indiqué sur les pages et /ou dans les messages que j'envoie à toutes et tous.
Cordialement

 Présentation des principales disciplines handisports pratiquées durant les cours d'initiation aux APAS du SUAPS le vendredi midi. On retrouve pour chaque activité :

• fiche synthétique de l'activité
• règlements, simplifié et complet
• deux  courtes vidéo de présentation de l'activité.
  

Initiation à l’épistémologie Plan du cours : Typologie des objectifs d’une thèse en LSHS Positionnement épistémologique Outils conceptuels (problématique, cadre théorique…) Du théorique à l’empirique