UFR Lettres et Sc. Humaines

Mise à niveau des connaissances en orthographe, en morphologie et en syntaxe de la langue française dans le cadre de la filière "Métiers de la traduction" (LLCER Anglais - Espagnol).

Phonetics L2   The focus of this course is improved pronunciation. This essentially involves using the IPA, and familiarity with some technical terms that are used in basic linguistics. We will be using a variety of quizzes and games as well as exercises. Your first exam will consist of transcription from IPA into English: in the final exam you will be expected to also use the IPA to transcribe English words. The final exam will also include a test on common linguistic terms that have been studied in class.  Unfortunately, there is no set book for the course but I will provide you with the material in the form of booklets for classwork and homework.If you are interested in the study and theory of language, then you might look at these books which are aimed at a wide audience:Steven Pinker, The Language Instinct. The New Science of Language and Mind (London: Penguin, 1994)P. H. Matthews, Linguistics: A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2003)  

Séquence: "El poder de la lectura"Activités travaillées:1. Activité dominante: Compréhension Audiovisuelle à partir d'une vidéo intitulée "Leer está de moda"Objectifs: identifier et rendre compte des éléments significatifs d'un document vidéo / acquérir un lexique autour du livre et de la technologie / discerner les emplois de SER et ESTAR 2. Activité mineure: Expression écrite-médiation (composer un compte rendu en français à l'aide des éléments recueillis)

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Cours de langue et civilisation italiennes pour des étudiant(e)s de L2 inscrit(e)s en LLCER Anglais (S3-S4).

Plateforme d'informations et de ressources pédagogiques dédiée à la version anglaise pour étudiants en deuxième année de licence LLCER anglais.

Plateforme d'informations et de ressources pédagogiques dédiée au thème anglais pour étudiants de licence en L2 LLCER anglais.

 Thème. 2020   Teacher: Dominic Gavin / dominic.gavin@univ-tln.fr   Course description: This semester we will be translating extracts from the news on current affairs and business. Texts are given to the students every week. You have to translate them before the next class and the correction is done collectively the week after. Testing: There will be two exams during the semester. The first is before the October holiday, the second at the end of the course. The final exam will be a translation of a text of about 300 words. Both American and British English are acceptable, as long as the student is consistent. Participation in class activities contributes to your final grade. Participation may count to your final grade: if you miss too many classes your grade will be lowered. Students are encouraged to bring French/English or English dictionaries to the class. Grammar guides are also welcome. The final exam will take place without a dictionary.  

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 Traductions de textes juridiques, marketing, scripts cinématographiques et autres supports divers, de l'anglais vers le français. 

Préparation à l'épreuve de composition du Capes d'anglais.

Traduction de textes de français en anglais.

Ce cours moodle a pour vocation d'assurer la continuité du cours 43b, en ces temps de fermeture de l'université pour cause de covid-19.Je posterai chaque semaine le cours et le TD.

Study of Elizabeth Gaskell's novel North and South. Examination of themes and narrative techniques relevant of the Victorian period and Victorian fiction.

Étude du roman de Elizabeth Gaskell, North and South (1855), Penguin Classics L’examen du roman porte sur les procédés d’écriture dans le contexte de l’époque victorienne et de ses grands bouleversements à la fois économiques, sociaux et culturels. Étude de la manière dont l’œuvre s’inscrit dans le cadre du roman social qui dénonce, par le biais de la fiction réaliste, les conséquences de la révolution industrielle.

This course proposes a methodical work through activities such as written compositions (summaries and reviews) and oral presentations in order to improve the student's grasp of English.

This course introduces students to fundamental notions of English phonetics, through transcription and oral practice.

From the Monroe Doctrine to the Civil War.