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ECUE 3.7.1 Connaissances du secteur professionnel EM - Informations générales (L. Coudrat)
Cette page contient toutes les informations importantes relatives à la Licence 2 STAPS parcours Education et Motricité.
UE 47 - Méthodologie de stage L2 Semestre 2 (C. Fontani)
Méthodologie de stage semestre 2 et attendus
ECUE 4.7.1 Connaissance secteur professionnel Education et Motricité (G. Veziers)
Histoire de l'EPS : la place de l'EPS dans le système scolaire, la place du sport en EPS, les grandes méthodes et courants pédagogiques
S3ST42UA Polyvalence sportive: Basket-ball L2 S4(C. Fontani)
Cours théorique en Basket-ball, à consulter et à s'approprier avant le premier TD pratique.
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L'acte pédagogique et la relation au groupe- Les différents profils et les outils d'organisation du groupe- la communication et la passation des consignes
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ECUE 3.7.1 - Préparation physique du sportif (PA. Rigon)
Dans ce cours, nous allons introduire et explorer les concepts de la préparation physique d'un point de vue de planification (périodisation et programmation), ana présentant des potentielles applications pratiques.
Suivi de stage L2 ES Tuteur (JM Vallier)
ECUE 3.7.2 / 4.7.2 - Méthodologie de Stage et Stage (P.O. Rigon)
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ECUE 3.7.1. Connaissances d'un secteur professionnel. Ethique du sport (JP. Peron)
Notions d'éthique rapportées aux pratiques sportives. Définition, contextualisation.
La conscience éducative peut-elle se passer d'un code éthique?
Didactique des APSA (M. Langevin)
ECUE 4.7.1 Connaissance Secteur Pro ES (F. Joulia)
Vous trouverez ici, un cours de Madame Meiffret Krystel sur le droit du sport et du sportif avec un exemple concret à savoir la "procédure de rupture de contrat en football". Ce cours est indispensable à comprendre, il ne sera pas abordé en L3 . Les modalités d'évaluation potentielle vous serons adressées au minimum 15 jours à l'avance
ECUE 3.7.1 Cadre associatif et politique sportive (M. Benigni)
Le cours consiste en une première approche du cadre légal et
réglementaire de l'organisation et de la promotion du sport en France
ainsi que du partenariat entre les associations et les institutions.
ECUE 6.5.1. Connaissances du secteur professionnel - Compétences additionnelles 2 : L'enfant Sportif (P. Duche)
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ECUE 6.5.1 Suivi psychologique du sportif (M. Le Fouler)
Ces 9h de cours présentent les différents types de conflits, leurs
structures les enjeux sous-jacents... Les causes personnelles sont
étudiées comme déterminantes de notre part agissante. Des outils tels
que les états du moi ou les signes de reconnaissance de l'annalyse
transactionnelle ou encore la communication non violente sont proposés
comme moyens péventifs et/ou curatifs.
ECUE371 Connaissance Secteur Professionnel (P. Fontanari Bastide)
Quelques exemples de techniques de récupération examinées au travers de la littérature scientifique...
ECUE 3.1.3 - Liaison Théorie-Pratique L3 Spécialité Natation / Système Musculo-squelettique (J. CANAL)
ECUE 3.1.3. Liaison Théorie-Pratique L3 spécialité Volley-ball - Système Musculo-squelettique (J. Canal)
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ECUE 6.3.2 Psychologie Cognitive 3 (ML Mille)
Les troubles de l’apprentissage et les moyens de remédiation en fonction des filières professionnelles.
ECUE 5.3.2 _ physiologie (F. Oukali)
ECUE 51 Spécialité Handball Licence 3 (M. Langevin)
ECUE 6.1.2 - Théorie spé Football (PA. Rigon)
Bienvenue sur la plateforme de depot des différents diapos non commentés concernant la spé Football dans le cours de Théorie pour les L2 et L3 de l'année 2020/2021. Dans ce cours, nous allons creuser la thématique de la Préparation Physique en Football dans ses différents aspects.
LTP L3 spé Foot-ball (JM. Vallier)
ECUE 5.3.2. sociologie (S. Vitiello)
Évaluation en sociologie destinée aux étudiants de L3 ayant un statut particulier
Fichier de votre devoir à me renvoyer par mail à cette adresse: solenne.vitiello@univ-tln.fr
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ECUE 5.1.2. Théorie de la spécialité Football (JP Péron)
Prise d'information-prise de décision, règles de gestion des situations et ergonomie de la tâche.Efficience et efficacité en Football. De l'entraînement à la performance...Exemples de situations didactiques en rapport avec les thèmes étudiés.
S3ST532A SOCIOLOGIE L3 (I. Plasseraud)
Anthropologie et Sociologie des normes et de l’identité, Sport et Genre
S3S1T03A SPE DANSE Licence 3 (I. Plasseraud)
ECUE 6.1.3 - Liaison Théorie-Pratique (Athlétisme) (O. Caron)
Tout d’abord, "traditionnel" rappel des définitions du mouvement, des caractéristiques des forces musculaires et des lois du mouvement. A partir des connaissances apportées en neurophysiologie et en biomécanique, rappel des possibilités d’intervention. Pour "l’échauffement", les étudiants devront décrire les appuis/mouvements observés à partir d'analyses vidéos de sprints et de sauts (longueur et ou hauteur). Enfin, partie principale de cet enseignement, analyse et intervention sur le contrôle des mouvements de rotation seront abordées. Des exercices d’apprentissage pourront également être proposés…
ECUE 6.4.1 - Anglais- (MC. Coulaud)
Concerne les groupes L3 suivants: G32, G33, G34, G35, G36A et G36B