IUT

Dimension Technologique du système d'information, les moyens d'accès au SI : poste de travail

• Structurer son environnement de travail numérique
• Connaître les composants des réseaux, d'internet, des services et acteurs associés
• Empreinte environnementale du numérique
• Sécurité et fiabilité des systèmes d'information
• Les aspects réglementaires
• Sensibilisation à la sécurité des systèmes d'information

Mots clés : Informatique, environnement numérique, identité numérique, réseaux et internet

Compétences : Aider à la prise de décision - Piloter les relations entre les parties prenantes de l'organisation

 Ce cours a pour objet d'initier les étudiants de 1ère année du BUT GEA aux outils mathématiques de gestion, en mettant en équation et résolvant des problèmes de gestion et de programmation linéaire.

Dans ce cours seront exposées :   

- la résolution d'équations à une inconnue  

 - la résolution de systèmes d'équations linéaire à plusieurs inconnues  

 - la résolution et la programmation linéaire (résolution graphique)

Ce cours a pour objet d'initier les étudiants de 1ère année du BUT GEA aux outils mathématiques de gestion en étudiant les fonctions à une variable.

Dans ce cours, seront ainsi exposées les définitions et propriétés des fonctions usuelles (affines, puissance, exponentielle, logarithme)

 Ce cours a pour objet d'initier les étudiants de BUT GEA 1ère année aux maths financièresDans ce cours seront exposés les sujets suivants :   - les suites arithmétiques   - les intérêts simples   - les instruments de placement et de crédit   - Le découvert bancaire

Cette ressource alimente les 3 compétences de niveau 1 du BUT : analyser les processus de l'organisation dans son environnement, aider à la prise de décision, piloter les relations entre les parties prenantes de l'organisation. L'objectif est de découvrir les sources juridiques, l'organisation judiciaire et les principaux acteurs de la vie juridique, de comprendre les mécanismes de l'engagement contractuel, ainsi que les responsabilités encourues. 

Objectif : Engager une démarche de démonstration, de progression, d'évaluation et de valorisation des compétences

Objectif : Produire un rapport d'activités dans le cadre de travaux de fin d'exercice, intégrant les enjeux et les conséquences des décisions prises sur les résultats et l'activité de l'organisation dans son environnement. Montrer l'impact des décisions sur les résultats et l'activité de l'organisation dans son environnement.

Objectif : Dans le cadre d'un travail collaboratif, identifier les besoins de l'organisation dans son environnement, exploiter des données pertinentes et fiables pour répondre aux besoins, gérer au mieux les ressources, planifier, animer et évaluer un projet en utilisant les outils adaptés

Objectif : Appréhender les notions de base comptables et fiscales à partir de situations concrètes

Objectif Réaliser une monographie descriptive d'une organisation marchande ou non marchande

Etude du droit des institutions publiques

Cours d'initiation à la gestion des ressources humaines ayant pour objectif de présenter les principes fondamentaux de la gestion des ressources humaines. Les grandes notions abordées sont : La fonction ressources humaines, les métiers de la gestion des ressources humaines, l’école des relations humaines, les notions de fidélisation, satisfaction, implication, motivation et reconnaissance au travail, une initiation à la gestion de la formation professionnelle, les notions de mobilité et carrière, les systèmes de rémunération, une initiation au recrutement (étapes du recrutement, accueil et intégration), une Initiation à la gestion des relations sociales et à l’administration du personnel (statuts, salaire et temps de travail).

Projet Voltaire (adaptation aux publics étudiants et aide à la réussite)

Objectifs de ce cours :-Initier les étudiants aux principes fondamentaux de l’analyse économique -Offrir aux étudiants l’occasion d’améliorer leur culture générale et d’appréhender les enjeux sociaux, économiques et politiques nationaux et internationaux

Objectifs du module : Découverte des métiers et des environnements professionnels de la spécialité (conditions d’exercices, qualités et compétences requises) · Identification des parcours de formation associés · Initiation à la démarche de projet · Démarrage de la connaissance de soi · Développement Personnel et Professionnel (jeux de rôles)

TD d'anglais

Comprendre les fondamentaux en sociologie des organisations et en psychologie sociale. Analyser, comprendre les situations organisationnelles et les situations de relations humaines dans le cadre professionnel, et proposer des préconisations.

Les institutions françaises et européennes, la Constitution de la Vème République française,Les différents pouvoirs et le droit européen

Structurer une réflexion, développer l’esprit critique et la culture générale

 Entrainement à la compréhension de l'écrit à partir du document "British employers ought to take a harder look at the talents they are dismissing" (Texte, questions, vocabulaire nouveau, recap grammaire) + méthodologie + expression écrite

TRAVAUX DIRIGES.

Introduction à l'imposition du résultat des entreprises :

• Distinguer les entreprises relevant de l’IS de celles relevant de l’IR
• Comprendre le mécanisme de l’IR (barème progressif)
• Calculer l’IS et l’IR dans des cas simples
• Comprendre la notion de résultat fiscal

Etude de marché.Approche qualitative

Objectif du module : Construire son parcours post-DUT en lien avec le métier visé en analysant le marché de l’emploi et de la formation (formations complémentaires au DUT, parcours Post DUT, temps plein ou en alternance, ou insertion immédiate, FTLV, mobilité internationale) pour un premier positionnement de l’étudiant(e) · Développer son réseau professionnel (Linkedin) ·  Développement Personnel et Professionnel (jeux de rôles)

Objectif du module : Mieux se connaître pour se déterminer et argumenter ses choix 2ème année DUT et post DUT · Etre accompagné(e) dans son choix de stage (secteur d’activité ou environnement professionnel) · Méthodologie de recherche de stage et d’emploi · Initiation à la démarche de projet (Support PPP) · Développement Personnel et Professionnel (jeux de rôles)

gestion des RH : cours amphigestion des RH : TD

TD 1E ANNEE  gestion des ressources humaines 

Cet exercice porte sur la rédaction et la mise en forme de documents universitaires et professionnels : normes de présentation, normes typographiques, fiches bibliographique et sitographique.

Objectifs du module :

• Appréhender le système comptable
• Maîtriser les principales opérations courantes
• Enregistrer les opérations courantes

Compétences visées :

• Inventorier les sources du droit comptable
• Expérimenter les principes et l'organisation comptable