UE 11b & 21b Introduction aux techniques de traduction anglais (F. Genot)
The objective of this course is to help students progress from B1-B2
level, which they have upon leaving high school, to C1 level
"experienced user" (in reference to the CEFR). More precisely, it is a
question of understanding the mechanisms of the English language through
the analysis of texts or sentences. Comparative techniques (if
appropriate) will be encouraged. Repeated training sessions will be
conducted on the basis of authentic texts: articles, excerpts from
speeches or adapted works.
S2 UE23 droit de l'entreprise (GB. Falduto)
22c1 - Grammaire Italien (G. Lovito)
Cours de renforcement de la grammaire italienne pour les L1 LEA Anglais / Italien
UE 22d - ALLEMAND EXPRESSION COMPREHENSION (P. Billier)
Entraînement à la compréhension et à l'expression allemande LEA 1
PPE SAOI - Projet professionnel étudiant (C. Foliot)
PPE SAOI Descriptif du cours : Projet Professionnel Etudiant (PPE) module du samedi matin encadré par Céline FOLIOT Public concerné : étudiant·e·s L1 LEA groupes 1 & 2 Formateur
23b - Techniques d'information et communication (Farida BERNARD)
Espagnol (C. Panameno)
Ce cours a pour but le partage des documents utilisés en cours avec les étudiants de la Licence en LEA Anglais - Espagnol.
ECUE 22c Civilisation hispano-américaine LEA (C. Sanchez)
Bureautique LEA1 (P. Chevriot)
Initiation et perfectionnement aux logiciels Word et Excel de la suite Office Microsoft.
Innovations touristiques durables (AM Blum)
Au travers de l'étude du "tourisme de croisière" seront abordés les enjeux du tourisme aujourd'hui et quel tourisme pour demain? Face au changement climatique, à l'ère de la transition énergétique, aux problèmes de congestion et de sur-fréquentation de certaines destinations touristiques, quelles sont les actions mises en place par les professionnels du tourisme en faveur du développement durable de l'activité ? Quelles sont les innovations touristiques durables qui vont permettre d'accompagner le tourisme dans le respect de l'environnement tout en maintenant un taux d'acceptabilité élevé de la population locale? Autant de réflexions et d'analyses de ces thématiques qui seront portées à l'attention des étudiants pour les inciter à réfléchir à des solutions et se projeter dans l'avenir.
Méthodologie de travail universitaire (F. Bouzid)
Travaux dirigés sur les différents outils et méthodes de travail à L'université : prise de note, fiche de lecture, recherche bibliographique, présentation des références, rédaction des travaux, résumé.... Une partie est consacrée à l'organisation et la gestion du temps.
Grammaire anglaise LEA 1 S1 (A. Popescu)
This course aims to familiarize students with various items of English grammar and to develop their knowledge of English grammar through translation exercises.
Expression - compréhension - anglais (M. Bernot)
Documents complémentaires au TD.
Anglais - Introduction à la traduction (Y. Gouast)
L'objectif de ce cours est de faire progresser les étudiants du niveau
B1-B2, qu'ils ont en sortant du lycée, vers le niveau C1 "utilisateur
expérimenté" (en référence au CECRL). Il s'agit plus précisément de
comprendre finement les mécanismes de la langue anglaise, au moyen de
l'analyse de textes ou phrases. On favorisera l'acquisition de
techniques comparatives (si approprié). On procèdera à des entraînements
répétés à partir de textes authentiques : articles, extraits de
discours ou d’œuvres adaptées.Contrôle continu + examen final,
semestres 1 et 2. Assiduité essentielle.
UE 24 - L1 LEA - Initiation à la recherche documentaire
Expression Compréhension LEA L1 S2 (L. Merlos)
Adquisición y desarrollo de aptitudes lingüísticas en castellano mediante producciones orales y escritas.
Anglais : Compréhension - Expression (Y. Gouast)
Le but de ce cours est de comprendre et s'exprimer en anglais. Diverses activités proposées : écouter, lire, parler, écrire.
Civilisations américaine et britannique (Y. FERDJANI - PF PEIRANO))
Grammaire anglaise (Y. FERDJANI)
Enseignement des notions de base de la grammaire anglaise en insistant sur les apports de la linguistique qui permettent de remettre en question les approximations présentes dans la grammaire descriptive scolaire
UE00- Infos générales Licence LEA 1
UE46a1 Les acteurs de la croisière et du yachting (C. Rocca)
La croisière dans le mondePrincipaux acteursLes emplois, les destinations et bassins.
UE 33 Matières d'application 33 a Introduction à l'économie d'entreprise (D. Fernandez)
UE 33 Matières d'application 33 c Statistiques (D. Fernandez)
Le cours présente les notions permettant d’étudier des phénomènes à travers la collecte de données, leur traitement, leur analyse, l’interprétation des résultats et leur présentation afin de rendre ces données compréhensibles et d’effectuer des prévisions.
Les points abordés seront les suivants:
- Fréquences et probabilités conditionnelles
- Probabilités et répétitions d’expériences aléatoires
- Séries statistiques à deux variables quantitatives
- Probabilités conditionnelles
- Variables aléatoires discrètes finies
- Prévision des ventes
- Analyse des indicateurs commerciaux
32d - Langue des affaires (Espagnol) (JJ. Merchan Rodriguez)
34a - LV3 Espagnol (JJ. Merchan Rodriguez)
UE32 Langue: Espagnol 32a Thème (D. MAZORRA RUIZ)
UE34A - Langue vivante 2 (russe) (M Lushchenko )
Le cours s’adresse uniquement aux étudiants d’un niveau débutant et ne requiert aucun prérequis, hormis le désir de découvrir et s’ouvrir à une nouvelle culture.
UE44A - Langue vivante 2 (russe) ( M Lushchenko )
Le cours s’adresse aux étudiants d’un niveau débutant ayant des notions de base en russe.
LEA2. Séjours linguistiques en pays hispanophones (S. Demange)
Informations générales sur les séjours linguistiques en pays hispanophones
32a Thème (Espagnol) (J.J Merchan Rodriguez)
32.d Langue des Affaires-Espagnol (D. Labous)
La asignatura tiene por objetivo conseguir que los estudiantes
adquieran un nivel avanzado en español y darles los medios para
comunicar en un contexto profesional, tanto de forma escrita como
oral. Se trata de enriquecer su vocabulario y prepararse a la búsqueda
de empleo. Igualmente se aportan conocimientos interculturales y su
influencia en las relaciones comerciales. Se les ayuda a la redacción
del currículum vitae, carta de presentación o candidatura espontanea a
un empleo, correspondencia comercial, conversación telefónica,
vocabulario económico y comercial.
APPI - Excellence anglais - Niveau 2 (R. Fournier)
Cours inter-UFR de renforcement linguistique