UFR Economie et Gestion

 Le cours porte sur la gestion de projets de développement et les outils et méthodes qui sont classiquement utilisées pour permettre d’analyser le contexte, de définir les objectifs et de concevoir, structurer, suivre et évaluer tout projet de développement. Le cours est destiné aux étudiants du Master 2 CIED à l'UFR Sciences Economiques et de Gestion.

This course is organized in three parts. The first one reviews new approaches to the measurement of poverty and inequality. A specific focus is devoted to the multidimensional facets of well-being.  The second part investigates the role of nutrition in social and economic development by highlighting the multisectoral and multifactoral causes of malnutrition. The third one analyzes factors driving rural change, how we define progress, and what can be done to bring about the overriding objective of rural development, which is to reduce, and eventually eliminate, poverty. The main objective is providing students with basic tools and instruments required to analyze and identify development challenges.  

 Vous trouverez ici les supports de cours concernant les 3 chapitres abordés :

• Les fondements du marketing international
• Le marketing éthique
• Le marketing digital
  

Ce cours a pour but de décrire les principaux accords d'intégration régionale et d'en évaluer les effets. Un accent particulier est mis sur les accords euro-méditerranéens.La première partie du cours décrit les principaux accords en vigueur. La seconde présente l'analyse économique de l'intégration régionale. La troisième partie évalue les effets des accords, sur les échanges commerciaux, la croissance et la convergence ainsi que sur les migrations. 

Estimation de modèles économiques avec le logiciel R

Cours qui permet d'appréhender les enjeux liés à l'environnement économique internationale. Seront traités notamment les problématiques liées à l'ouverture financière internationale, aux fluctuations du taux de change, aux conséquences de politiques monétaires des principales banques centrales.

Mise en œuvre des techniques économétriques usuelles en macroéconomie.

Maîtriser les calculs liés à l'impôt sur le revenu et la taxe foncière. Connaître les réformes fiscales en cours et à venir en matière de revenu et patrimoine. Appréhender les évaluations publiées par "l'administration" et les axes d'évolutions étudiés dans le milieu universitaire.

L'objet du cours est de fournir aux étudiants les connaissances  requises pour effectuer des travaux appliqués dans les différents domaines où ils seront amenés à utiliser les méthodes économétriques. Cours est complété par des applications illustrant chaque point abordé dans le cours. En outre, il est complété par des séances d’utilisation de STATA.Il est organisé en 2 chapitres. Le chapitre 1 présente un rappel de l'estimation d'un modèle linéaire général. Le chapitre 2 aborde les problèmes que pose la remise en cause des hypothèses d'homoscédasticité et d'absence d'autocorrélation des erreurs. Dans cette perspective, sont abordés les tests de détection de l’hétéroscédasticité et de l'autocorrélation des erreurs ainsi que les procédures de correction appropriées (MCP, MCG et MCQG, etc).

Le cours s’inscrit dans le prolongement du cours d’économétrie du semestre 1. Il est organisé en 3 chapitres. Le chapitre 1 présente des extensions du modèle linéaire général. Il aborde notamment l’hétéroscédasticité et les procédures de correction de l’hétéroscédasticité (MCP, MCG et MCQG). Le chapitre 2 examine l'autocorrélation des erreurs et ses procédures de correction. Le chapitre 3 traite des méthodes d'estimation des modèles à équations simultanées (méthode de la régression indirecte, méthode des doubles moindres carrés, méthodes des VI, etc).

Ce cours traite des inter-relations entre les 3 concepts croissance, inégalité et pauvreté. Il se compose de 3 sections-Section 1. Croissance et inégalité-Section 2. Approfondissements sur les mesures de pauvreté et inégalité-Section 3. Le concept de croissance pro-pauvre

Partie I. Microéconomie du risque

• Prospect (espérance, variance), préférences des individus, fonction d'utilité, prime de risque, équivalent certain.

Partie II. Application à la finance

• Facteurs de risque dans la valeur des actifs
  
• Gestion du risque dans un portefeuille
  
• Couverture des risques à l'aide des produits dérivés

Partie III. Application à l'assurance

• Produits d'assurance
  
• Mesures de risque en assurance
  

Ce cours traite des fondements économiques des politiques environnementales et de l'efficacité des taxes environnementales et des marchés de permis négociables.

Cours de système d'information MERISE et de technologie Web PHP.

Vous trouverez dans cette section toutes les informations administratives relatives au déroulement de l'année de M1 (règlement des examens, calendrier, etc.).

Quels sont les éléments de réponses apportés par la théorie économiques aux questions suivantes : Pourquoi certains pays sont-ils riches et d’autres pauvres ? Les pays vont-ils rattraper les pays riches ? Comment expliquer les écarts de taux de croissance entre les pays à long terme ?

 Ce cours décrit les mécanismes et les outils de la gestion de crise. Il se fonde sur l'utilisation de serious games. 

Fabrice Le Ru Intervenant “insertion professionnelle” Tél : 06 60 81 64 24 - fabrice.leru@gmail.com     « Optimiser sa recherche d’emploi »   1/ Se connaître 1.1  Formation / Trois exemples… 1.2  Expériences 1.3  Personnalité   2/ Evaluer ses capacités 2.1 Cas pratiques 2.2 Jeux de rôle   3/ S’exprimer 3.1 A l’oral 3.2 A l’écrit   4/ S’informer sur son futur environnement professionnel 4.1 Secteurs d’activités / Localisation 4.2 Acteurs d’intérêt général (associations, fédérations, unions, syndicats) 4.3 Organisations (administrations, collectivités locales, entreprises, sociétés) 4.4 Les outils   5/ Elaborer ses CV 5.1 Vous 5.2 Les recruteurs 5.3 Les différentes présentations (chronologique / anti-chronologique, thématique, mixte)   6/ Rédiger ses lettres de motivation 6.1 L’enveloppe 6.2 La lettre 6.3 La lettre de candidature spontanée   7/ Optimiser ses entretiens 7.1 Les objectifs (recruteurs / vous) 7.2 Les types (téléphonique, vidéo, présentiel, interlocuteurs, formes, techniques) 7.3 Votre préparation (avant : s’informer, se connaître, s’estimer, venir dans des conditions optimales) 7.4 Votre comportement (pendant : étapes et maladresses) 7.5 Votre valeur ajoutée (après : analyse objective, remerciement et intégration)   8/ Etre porteur d’activités 8.1 Créer, animer et mettre à jour ses profils sur Internet 8.2 Etre « force de propositions »

Ce cours est la suite du cours de M1 économie de l'environnement.

Ce cours s'inscrit dans le prolongement du cours de Master 1. Il se compose de 2 chapitres. Le chapitre 1 propose une introduction à l'économétrie des séries temporelles. Il aborde la notion de stationnarité, la présentation des modèles de base des séries temporelles ( AR, MA, ARMA, ARIMA) et les tests de racine unitaire. Il abordera également l'extension multivariée par la présentation des modèles VAR pour ensuite aborder les notions de cointégration et de modèles à correction d'erreur.Le chapitre 2 propose une introduction à l'économétrie des données de panel.

Partie I. Microéconomie du risque

• Prospect (espérance, variance), préférences des individus, fonction d'utilité, prime de risque, équivalent certain.

Partie II. Application à la finance

• Facteurs de risque dans la valeur des actifs
• Gestion du risque dans un portefeuille
• Couverture des risques à l'aide des produits dérivés

Partie III. Application à l'assurance

• Produits d'assurance
  

En complément du programme de microéconomie de License, ce cours étudie de manière pratique les comportements d’agents confrontés à des problèmes d’acquisition de l’information.

Ce cours est organisé en trois parties.

• La première analyse les principaux accords commerciaux régionaux dans la zone euro-méditerranéenne, notamment les accords de Barcelone et le GAFTA.
  
• La seconde partie propose une analyse théorique de ces accords, à partir de l'approche de Viner en concurrence parfaite, puis de celle de Baldwin et Venables en concurrence imparfaite.
• La dernière partie propose une évaluation empirique des accords (sur les échanges, la convergence réelle, les migrations et l'environnement).
  

Cours sur les risques environnementaux et leur impacts.