CSM372 mesure des métaux (V. Lenoble garnier)

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

Chimie analytique: présentation de méthodes de mesure voltamétriques pour l'analyse des métaux dans des matrices complexes

CSM351-modélisation dissout/solide-PHREEQC (P. Merdy)

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

CSM351-modélisation géochimique entre les phases dissoutes et solides par le code PHREEQC

Enseignant: MERDY Patricia

CSM362-Radiochimie-M2 (P. Merdy)

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

 CSM332-Radiochimie appliquée à l'environnement 

Enseignant: MERDY Patricia

CSM322 Dissous (S. Mounier)

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

Modélisation des spéciations chimiques en solutions - Optimisation de constante.

Enseignant: MOUNIER Stephane

CSM341 Interface océan-continent

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

Donner aux étudiants les compétences nécessaires pour appréhender les particularités et l’importance globale des zones côtières.

CSM312 Mécanismes de transfert (Y. Lucas)

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

Les mécanismes de transfert à l'échelle du globe: libération de matière par continents, transport dissous ou figuré, mécanismes du transport (hydraulique et éolien), transferts marges-abysses, transfert et spéciation, contrôles biologiques.

Enseignant: LUCAS Yves

CSM361 Grands cycles biogéochimiques et isotopie stable

Catégorie de coursM2 SM Parcours CHARME

Les cycles biogéochimiques et leur diversité. Cycle du carbone, de l'azote, du silicium.

Enseignant: SANIAL Virginie

BSM361 - Bases de l'écologie chimique (A. ORTALO-MAGNE)

Catégorie de coursM2 SM Parcours IPA

 Ce cours a pour but de mieux appréhender le rôle des molécules naturelles dans les interactions entre organismes marins. Ce cours sera divisé en 5 parties : Introduction à l'écologie chimique marine par Thierry Pérez (IMBE, Aix-Marseille Université), Substances naturelles marines par Gérald CULIOLI (IMBE, Avignon Université), Ecologie chimique marine (bases) par Annick Ortalo-Magné (MAPIEM, Université de Toulon) Communication bactérienne par Elisabeth Kay (CIRI, Université de Lyon 1), Communication entre micro- et macro-organismes par Jean-François Briand (MAPIEM, Université de Toulon

MSM313 Méthodes Temps-Fréquence (C.A. Guerin)

Catégorie de coursM2 SM Parcours PHYMER

1. Analyse fréquentielle

  • (a) Transformée de Fourier. Définition. Propriétés. Invariances. Formule d’inversion.Conservation de l’énergie. Formule de Parseval. Exemples.
  • (b) Notion de résolution temporelle et fréquentielle. Principe d’incertitude. Cas optimauxet cas extrêmes.
  • (c) Liens entre la décroissance HF et la régularité du signal.
  • d) Signal analytique.
  • (e) Première approche du temps-fréquence: notion de fréquence instantanée.
  • (f) TP1: Rappels sur l’échantillonnage des signaux. Implémentation numérique en Mat-lab de la TF et illustrations de ses propriétés sur certains signaux typiques.

2. La Transformée de Fourier à Court Terme

  • (a) Origine, définition et propriétés.
  • (b) Représentation temps-fréquence. Spectrogramme. Exemples.
  • (c) Influence de la fenêtre. Compromis temps-fréquence.
  • (d) Formule d’inversion.
  • (e) Noyaux reproduisants
  • .(f) Propriétés du spectrogramme: énergie, marginales, inversion.
  • (g) Fréquence instantanée et spectrogramme.
  • (h) TP2: Implémentation numérique en Matlab de la TFCT et illustrations de ses propriétés sur certains signaux typiques.

3. La Transformée en Ondelettes

  • (a) Fenêtres de Gabor et ondelettes.
  • (b) Définition de la TO continue. Représentation temps-échelle. Scalogamme. Exemples.
  • (c) Applications à la détection et caractérisation de singularités.
  • (d) Propriétés du scalogramme. Energie. Marginales.
  • (e) Formule d’inversion.
  • (f) TP3: Implémentation numérique en Matlab de la TO et illustrations de ses propriétés sur certains signaux typiqu0

PSM 325 Atmosphère méso-échelle (P. Currier)

Catégorie de coursM2 SM Parcours PHYMER

Quelles sont les mécanismes derrières les phénomènes météorologiques de la méso-échelle ? Introduction ...

Enseignant: CURRIER Philipp

PSM321 - Master 2 Sciences de la mer - parcours PHYMER (JL. Caccia)

Catégorie de coursM2 SM Parcours PHYMER

Couche limite atmosphérique 1ère Partie : La CLA continentale (9hCM + 12hTD) Définitions et observations de la CLA : vent, stabilité/instabilité, structure verticale (profils typiques) Approximation des équations de conservation : simplifications, conservation d’une quantité scalaire, chaleur, humidité et qdm La CLA et ses processus statistiques : décomposition de Reynolds, réécriture des équations de conservations et équations d’évolution des grandeurs moyennes et mise en évidence de la présence de termes turbulents (flux de qdm et de chaleur) Fermeture des équations d’évolution : remplacement des termes turbulents Théorie en K avec longueur de mélange : coefficients de diffusion (ou d’échange) turbulent, notion de vitesse de frottement et de longueur de rugosité, applications à la CLS (couche limite de surface) neutre, profil vertical du vent moyen Théorie de similitude de Monin-Obukhov : paramètres physiques pertinents et échelles fondamentales, hypothèse de similitude, application à la CLS non neutre. 2ème Partie : La CLA marine (3hCM) Caractéristiques de la couche limite atmosphérique marine (CLAM), phénomènes de méso échelle : circulations secondaires en réponse à un chauffage fort et en présence à un gradient horizontal de température de la mer Bilan de chaleur à l’interface, ordre de grandeur des flux de surface et caractéristiques de la CLAM à l’échelle du globe, puis par régions Paramétrisations de la longueur de rugosité et du coefficient de frottement, et leur relation avec l’état de la mer, la stabilité dynamique et l’intensité du vent. Cas de vents extrêmes et cas de vent nul dans une CLAM instable. Paramétrisations des longueurs de rugosité pour les flux de température et d’humidité. Moyens de mesure pour la CLAM : potentiel et limites de la télédétection spatiale (radiométrie hyperfréquences, instruments optiques et infrarouge), plateformes de surface (navires, platformes et bouées). Variables à mesurer pour estimer les flux de surface. 3ème Partie : La CLA côtière (9hCM) Introduction à la météorologie côtière : effets des forçages thermiques, du contraste orographique et des interactions avec les systèmes météorologiques à grande échelle. Le système de brise de mer : contraste thermique terre-mer, structure, échelles, facteurs inhérents et externes CLA dans le courant de brise de mer : épaisseur, mouvements turbulents, modèles de prédiction (modèle « en couches »), poids respectifs de la convection et de l’advection d’air marin Observations de CLA côtière estivale diurne : en régime de brise de mer uniquement, en conditions d’interaction de la brise avec un vent de terre modéré (ici le mistral) et en situation de fort vent de terre

Enseignant: CACCIA Jean-luc

PSM353 - Variabilité sub-mésoéchelle (B. zakardjian)

Catégorie de coursM2 SM Parcours PHYMER

Objectifs du cours : introduire les notions de bases sur le dynamique de méso à sous-méso échelle, les métriques et les approches :  → métriques de base (vorticité, gradients et champs de déformation...) → approche spectrale : PDF spatiales → approche Lagrangienne : Finite Scale Lyapunov Exponent → approche Eulérienne : théorie QG et équation W

Formule : analyse de références bibliographiques et applications sur des donnés modèles (simulations GLAZUR64) et/ou bases de données SST satellites et altimétrie (AVISO)

Enseignant: ZAKARDJIAN Bruno

PSM312 Optique spatiale (A. Minghelli)

Catégorie de coursM2 SM Parcours PHYMER

L’objectif de ce module est l’acquisition des connaissances utiles en optique marine pour permettre de comprendre l’influence des paramètres sur la couleur de l’eau afin de cartographier la composition de l’eau, la bathymétrie et la couverture des fonds à partir d’images aériennes ou satellitaires. Dans ce module nous abordons dans un premier temps les propriétés optiques des surfaces marines, l’influence des constituants sur la couleur de l’eau, les grandeurs physiques mesurables comme la réflectance ou la luminance. Un modèle de transfert radiatif dans l’eau est présenté. Nous abordons également l’influence de l’atmosphère sur la réflectance de surface et les moyens de corriger cette influence. Les capteurs multi et hyper spectraux sont présentés ainsi que leur plateforme (aérienne ou satellitaire). Enfin, des algorithmes d’estimation sont présentés pour estimer les paramètres tels que la composition de l’eau, la profondeur et le type de fond. Nous abordons également dans ce module les projections cartographiques permettant de produire des cartes géo-référencées, ainsi que les moyens de mesure pour valider les cartes obtenues.

Enseignant: MINGHELLI Audrey

ECUE 331- Vieillissement chimique des polymères - Durabilité (JF. Chailan)

Catégorie de coursMaster Chimie et sciences des matériaux

Cours d'introduction au vieillissement chimique des polymères, avec notamment:

- présentation des mécanismes de dégradation (macro)moléculaires les plus importants,

 - les conséquences sur les propriétés d'usage des polymères

,- la prédiction de durée de vie.

Insertion professionnelle

Catégorie de coursMaster Chimie et sciences des matériaux
  • CV et LM
  • Porte-feuille d'expériences et de compétences
  • Mobilité internationale
  • Simulation entretiens de recrutement

ECUE 123 - Interaction Rayonnement Matière (J.C. Valmalette)

Catégorie de coursM1 Chimie et sciences des matériaux parcours MIID

Ce cours a pour objectif de décrire les phénomènes physiques à l’origine des interactions photons-matières, électrons-matière en relation avec les structures électroniques, les modes de vibrations et rotation dans la matière. Ces phénomènes sont utilisés pour caractériser les matériaux à différentes échelles spatiales (spectroscopies photo-électroniques, diffusion Raman, spectroscopie Auger, fluorescence X …)MOTS-CLES : Diffusion élastique, diffusion inélastique, diffusion Compton, diffusion Rayleigh, diffusion Raman, 

ECUE 112 Programmation Python et initiation à l'IA (P. Giraudet)

Catégorie de coursM1 Chimie et sciences des matériaux parcours MIID

Ce module propose une remise à niveau en programmation (langage Python), pré-requis nécessaire en master CSM

Enseignant: GIRAUDET Pascale

Pré-requis M1

Catégorie de coursM1 Chimie et sciences des matériaux parcours MIID

Ce module est accessible dès le mois de juillet précédant la rentrée universitaire, aux étudiants de M1 CSMat qui sont en cours d'inscription afin de revoir ou d’approfondir certaines notions.