65B1 LEA3 Initiation à la recherche en Sciences Politiques (S. Visciola)
Qu'est-ce que la politique ?
62 Civilisation italienne (S. Visciola)
Histoire de l'Italie contemporaine :Mussolini, la società italiana e il Ventennio fascista
62d.Expression-Compréhension-Espagnol (D. Labous)
Este TD tiene por objetivo consolidar y profundizar los conocimientos del español utilizado principalmente en el ámbito socio-económico y profesional. Asimismo, mejorar tanto las técnicas de expresión escrita como las comunicativas.
61 D Expression-compréhension (N. Massoulier)
Plateforme de ressources pour le cours d'expression-compréhension, S2 LEA 3, de Mme Massoulier
ECUE 65b2 - Initiation à la recherche en communication (A. Leiduan)
ECUE 65b2 - Initiation à la recherche en communication
VAE Licence langues étrangères appliquées anglais allemand (D. Lestrade)
Dossiers de VAE accessibles aux membres du jury
Remplacement UE STAGE LEA 3 Année 2021 (E. Gros)
Toutes les consignes sur le rapport de stage 2021
61c - Civilisation (A. Bourenane)
This course explores the main characteristics of American culture and society, with special focus on issues that perpetually arise in the United States such as freedom of speech, separation of church and state, civil rights, economic interest as a societal and developmental drive, and others. The main questions of the course center around the notion of the ‘American identity’. By inquiring into the existence and development of this notion throughout US history, the students will develop a more informed and critical point of view on the United States past and present.
LV3 LP russe (L. Hadj Salem)
Cours 2Révision " Bonjour je m'appelle.."Notion de la lecture DéclinaisonsVerbes
ECUE 52 / UE 52b - Italien Version (M. Campos)
Traduction de textes issus de la presse écrite italienne concernant les domaines de la politique, l'économie, le tourisme, l'artisanat, l'écologie, la culture, les arts, la société etc. Bibliographie: -Dictionnaires unilingues (français et italien) et-Dictionnaire bilingue français-italien. -Dictionnaire des synonyme en italien et en français. -Précis de grammaire italienne et précis de grammaire française.
Communication des organisations (Le Ru)
Fabrice Le Ru Intervenant “communication des organisations” 06 60 81 64 24 - fabrice.leru@gmail.com Déroulement du module “Communication des organisations » A/ La communication externe A1/ La communication institutionnelle : promouvoir l’image de l’organisation 1/ Les formes 2/ Les outils A2/ La communication commerciale / marketing : vendre un produit, une prestation ou une cause 1/ Les formes 2/ Les outils A3/ L’entreprise et ses publics : les relations publiques 1/ Les 3 publics cibles 2/ Les formes 3/ Les outils B/ La communication interne B1/ La communication écrite 1/ L’information quotidienne a/ Les documents de travail 1. Les règles de la rédaction et de la présentation des écrits professionnels 1.1 La rédaction 1.2 La présentation 2. Les écrits professionnels 2.1 La lettre 2.2 Le procès-verbal 2.3 Le courriel 2.4 Le rapport d’activités b/ Les instruments de dialogue 2/ L’information “perfectionnée” a/ Le journal d’entreprise b/ Les supports complémentaires B2/ La communication orale 1/ Les principes 1. La structure 1.1. Les caractéristiques 1.2. Les enjeux 2. Le sens 2.1. Le contexte 2.2 Les signes verbaux 2.3. Les signes non verbaux 2/ Les techniques 1. L’écoute active 1.1. La notion d’écoute active 1.2. Le questionnement 1.3. La reformulation 2. L’argumentation 3/ La communication en face à face et téléphonique 1. En face à face 2. Téléphonique 2.1. Le décroché 2.2. La prise en charge de l’appel B3/ La communication digitale
Les Composantes des Produits : Segments, Caractéristiques, Enjeux (D. Beudin)
Ce cours a pour objectif de développer votre compréhension du marketing en tant que processus et en tant que façon d'aborder les questions commerciales liées au développement de produits et/ou de services, en vue de satisfaire aux besoins et attentes du client (et/ou du marché). Il s’agira notamment de : Comprendre l’esprit du marketing, ses principaux concepts et leur application dans différentes situations d'entreprise (cas concrets)
Être en capacité de déployer un certain nombre d'outils et de pratiques marketing dans la perspective de développement de produits et/ou services
Le cours couvrira notamment les concepts suivants :
Rappel des fondements du Marketing Segmentation et Ciblage Différenciation et positionnement Stratégie de marque et de produit Le Marketing 2.0 ou comment placer le consommateur (le client) au cœur de sa stratégie Marketing
Montage de produits 65a1 (C. Rocca)
Présentation des patrimoines Contraintes logistiques
51c Italien Langue professionnelle (G. Lovito)
Cours d'Italien langue professionnelle pour les élèves de L3 LEA Anglais/Italien.
55a3 Storytelling politique : application (G. Lovito)
54a. LV3 espagnol (D. Labous)
Cours pour débutants mais désireux de découvrir la langue et la culture du monde hispanique. Des basses grammaticales et un lexique varié pour permettre à l'étudiant de communiquer de façon simple.
52d. Monde des affaires-espagnol (D. Labous)
Se aborda la economía en general y el mercado del trabajo. Análisis de datos económicos. Estudio de la economía actual de ciertas regiones del mundo hispano y sus perspectivas.
ECUE 53 c - Gestion niveau II (F. Bernard Boularas)
L3.S5. Business ENGLISH (E. Gros)
COURSE DESCRIPTION:
From L2, you know how to evaluate the strengths and weaknesses of a product you would like to commercialize and the strengths and weaknesses of a competitor’s product. Now, you need to take into account the increasing importance of your competitive environment. You will need to assess the Unique Selling Proposition of a company and what should be improved to make sure the company survives in an extremely competitive environment?
In a highly competitive business environment, companies must plan, monitor, analyze and assess their activities, their resources, their competitive (dis)advantage, but also their strategies for success. This semester, and keeping this objective in mind, we will study very specific strategic management tools (sometimes referred to as analytical business tools) that a company should use to meet its goals and objectives. Using these tools in your future professional life will help you assess your organization's current strategic direction, identify, and analyze internal and external environments, formulate action plans, and evaluate to what degree action plans have been successful and making changes when desired results are not being produced. Several tools like SWOT analysis, PESTEL analysis, Porter’s five forces analysis, VRIO will be applied.
We will also work on developing your own marketing strategy, by studying how future graduates like you can market themselves, by producing professional documents like résumé, cover letter, and the like.
UE52 - 52b Version interprétariat espagnol (V. Masalles Queirard)
Cours de traduction directe espagnol > français ( traduction de documents écrits , interprétariat = traduction de documents audio-visuels)
ECUE 52c Civilisation italienne LEA3 Anglais/italien (A. Leiduan)
Storia degli intellettuali italiani del 900
ECUE 55b1 Storytelling: théorie et critique (A. Leiduan)
Storytelling: théorie et critique. Initiation à la narratologie
ECUE 52a THEME ESPAGNOL LEA 3 (MC. L aussucq)
Remplacement UE STAGE LEA 3 Année 2020 (E. Gros)
Cette page MOODLE concerne tous les étudiants de L3 qui devaient effectuer un stage à l'étranger cette année.
ECUE 62b version italienne
Consignes relatives à l'évaluation des activités de traduction
65b2 Initiation à la recherche en communication (A. Leiduan)
Consignes relatives au contrôle continu