UE 14c _ Techniques d'expression en français (E. Pitton)

Course categoryL1 LLCER Anglais

l s'agit d'aborder un certain nombre de points relatifs à l'amélioration de l'écrit et de l'oral, en situation d'évaluation, d'examen et de cours. Pour cela les étudiants se familiarisent avec le vocabulaire technique de l'analyse littéraire (appareil rhétorique), apprennent à mieux appréhender leur propre style d'écriture et leur façon de s'exprimer (erreurs fréquentes de la lange, de quelques difficultés récurrentes), comprennent les enjeux de l'argumentation, améliorent leur cheminement intellectuel en le structurant (progression des idées, paragraphes argumentés).

23a - civilisation britannique (A. Bourenane)

Course categoryL1 LLCER Anglais

This course explores the main dates and events in the history of the British Isles, with a special focus on the history of certain British institutions such as the British parliament, the prime minister, the cabinet and government, the main political parties, and the construction of the British identity from the early nineteenth century until the end of World War II (1945). The course first aims to familiarise students with the culture and institutions in the British Isles, second to provide a variety of sources for the students to acquire information and develop a critical point of view of history, and third to acquire a methodology of reading texts and composing text commentaries.

ECUE 12a Littératures plurielles (P. Hubner)

Course categoryL1 LLCER Anglais

A partir de trois grandes comédies baroques, Le Songe d'une Nuit d'été (1595) de Shakespeare, L'Illusion Comique (1635) de Corneille et La Vie est un Songe (1635) de Calderon -- chaque filière donnant la priorité à l'étude de l'oeuvre correspondant au domaine linguistique et culturel spécifique -- il s'agit de définir les grands principes de composition de ces pièces de théâtre datées de la fin du XVIème siècle et du début du XVIIème siècle, ainsi que les principaux thèmes et motifs qui relèvent à la fois d'une esthétique et d'une vision du monde exprimant une profonde crise religieuse et idéologique.Ainsi à partir des éléments formels de l'analyse marquant la spécificité du discours théâtral dans ses modes d'énonciation et d'expression, il convient de répertorier et de définir les thèmes et les motifs structurant le théâtre baroque : mise en abyme (procédé du théâtre dans le théâtre), double jeu et jeu du double, divorce de l'essence et de l'apparence, confusion de la réalité et du rêve ..., chaque leitmotiv participant à définir les métaphores et les métamorphoses du théâtre baroque. 

Enseignant: HUBNER Patrick

UE 13B Panorama Civilisation Américaine (L. Gy)

Course categoryL1 LLCER Anglais

 Introduction à la civilisation américaine.

Enseignant: GY Laurence

UE12a Courant baroque (Y. Ferdjani)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Présentation de l'esthétique baroque et de la place de la pièce de William Shakespeare Le Songe d'une nuit d'été dans ce courant.

Enseignant: FERDJANI Youssef

ECUE 11.b - Version anglaise (A. Rodriguez)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Ce cours constitue une introduction aux techniques de la traduction de l’anglais vers le français, par l’étude et la traduction de textes à dominante littéraire, de styles, d'époques et de genres différents.Vous trouverez dans ce cours :le recueil des textes du semestre les corrections mises en ligne au fur et à mesure de la progression en classe, avec pour chaque traduction, un mémo conseils, vocabulaire et grammaire les mémos vocabulaire, grammaire, orthographe et phonétique indispensable les liens vers les outils indispensables à la traduction.

11b Version (N. Massoulier)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Plateforme de ressources (informations/supports de cours) pour la version anglaise des groupes de Mme Massoulier.

ECUE 13c - Dossier de Presse (P. Conroy)

Course categoryL1 LLCER Anglais

An insight into the print and online media of the Anglophone world.

Enseignant: CONROY Patrick

ECUE 11d - Expression Orale (P. Conroy)

Course categoryL1 LLCER Anglais

The aim of this class is to improve your overall oral ability by working on listening comprehension skills and pronunciation, as well as building up your vocabulary and confidence when speaking.

Enseignant: CONROY Patrick

23b Civilisation américaine (PF. Peirano)

Course categoryL1 LLCER Anglais

The American Revolution and the Early Republic.

UE21b version anglaise (Y. Ferdjani)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Traduction de textes littéraires anglais en français.

Enseignant: FERDJANI Youssef

Panorama de la civilisation britannique (Semestre 1) (A. I. Popescu) - Civilisation britannique (S2)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Semester 1: As the title says, this course is meant to provide the student with a panoramic overview of the history and geography of the British Isles, major date and facts, with particular focus on the developments in the second millenium CE (common era).

Semester 2:  This Course explores the main dates and events of the British Islesm with special focus on the history and nature of British institutions. 

Littérature anglaise 2-12b (M. Bernot)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Diaporamas projetés en CM et documents annexes.

Enseignant: BERNOT Marine

Civilisation des Etats-Unis (P-F. Peirano)

Course categoryL1 LLCER Anglais

An introduction to American civilization and history.

UE 11a - Expression orale (M. Lushchenko)

Course categoryL1 LLCER Anglais

Maîtriser les fondamentaux de la langue anglaise à l'oral. Acquérir le vocabulaire de la vie courante. 

Enseignant: LUSHCHENKO Marina

ECUE 44a - Grammaire française (A. Andre)

Course categoryL2 LLCER Anglais

Contenu du cours :

En soutien à l'entraînement à la traduction, ce cours propose un rappel des règles fondamentales de la grammaire française, notamment en syntaxe, accompagné de nombreux exercices d'application.

Bibliographie : indiquée en cours.

Evaluation : contrôle terminal

Enseignant: ANDRE Adrienne

41a Grammaire et phonologie (O. Gouirand)

Course categoryL2 LLCER Anglais

Le groupe nominal II, la phrase complexe et phonologie (suite du semestre 3)

Enseignant: GOUIRAND Olivier

31a Grammaire et Phonologie (O. Gouirand)

Course categoryL2 LLCER Anglais

 Approfondissement de notions grammaticales examinées en première année et introduction à la phonologie.

Enseignant: GOUIRAND Olivier

UE31b - Phonétique (M. Lushchenko)

Course categoryL2 LLCER Anglais

This course is designed to help students develop the necessary skills to improve their pronunciation and understanding of spoken English.

Enseignant: LUSHCHENKO Marina

UE31c - Expression-compréhension (M. Lushchenko)

Course categoryL2 LLCER Anglais

Ce cours propose un travail axé sur la compréhension de l’anglais écrit et oral à partir des documents écrits et audiovisuels, et un travail méthodique de composition à l'écrit (résumés, lettres de motivation) et à l'oral (discussions, réponses structurées et augmentées).

Enseignant: LUSHCHENKO Marina

UE43C - Expression-compréhension (M. Lushchenko)

Course categoryL2 LLCER Anglais

Ce cours propose un travail axé sur la compréhension de l’anglais écrit et oral à partir des documents écrits et audiovisuels, et un travail méthodique de composition à l'écrit (résumés, lettres de motivation) et à l'oral (discussions, réponses structurées et augmentées)

ECUE 32c - Histoire des arts (V. Cerutti)

Course categoryL2 LLCER Anglais

Ce cours traite des évolutions artistiques en Europe, de la Préhistoire à aujourd'hui. Sont joints les documents utiles à ce cours.

Enseignant: CERUTTI Vincent

32a - Littérature britannique : Samuel Beckett et le théâtre d'avant-garde (J. Benard)

Course categoryL2 LLCER Anglais

Ce cours est consacré au romancier, poète et dramaturge irlandais Samuel Beckett (1906-1989).

 Une attention particulière sera portée aux pièces de théâtre, qu’elles soient destinées à la scène, à la radio ou à la télévision. Il s’agira d’étudier le texte et sa mise en scène au prisme des autres œuvres fictionnelles et non fictionnelles de l’auteur, de manière à identifier et à comprendre les thématiques et les procédés d’écritures qui travaillent la poétique et l’esthétique de l’artiste, emblématiques d’une avant-garde européenne de la première moitié du XXème siècle.

Enseignant: BENARD Julie